Vier keer sneller leren dankzij VR in blended leertrajecten – Persbericht
Educatieve uitgeverij Acco en virtualrealityexpert OneBonsai tekenen een samenwerkingsovereenkomst. Het doel: krachtige leeroplossingen voor het hoger onderwijs en de professionele markt ontwikkelen. “Door VR in blended leertrajecten te integreren willen we de leerwinst voor elke lerende verhogen”, aldus Vicky Adriaensen, CEO van Acco.
itradmin • 5 Oktober 2021
3 tips voor interactie en verbinding met je studenten in blended learning
Het verplichte digitale afstandsonderwijs bood heel wat kansen om nieuwe werkvormen en tools uit te testen. Hanne Rosius (PXL) deelt drie tips om je studenten maximaal te engageren bij je les.
Lien Berendsen • 28 September 2021
Geen online les meer? 76% van Vlaamse studenten in hoger onderwijs niet akkoord!
Aan de start van dit nieuwe academiejaar stromen de klaslokalen en aula’s weer vol met studenten. Betekent dit dat online ‘over and out’ is? Uit een recente bevraging van Acco kwam duidelijk naar voren dat dit niet is wat studenten echt willen. 76% van de bevraagde studenten wil immers blijvend blended leren.
itradmin • 21 September 2021
Meten is weten met learning analytics
We leven alsmaar meer in een geconnecteerde samenleving. Ook het hoger onderwijs is geconnecteerd. Iedere student laat een digitaal spoor na, met informatie die je als docent kan gebruiken om het leerproces te optimaliseren via learning analytics.
Marjolein Goris • 7 September 2021
Hoe zoek je verbinding met je studenten tijdens blended learning?
Mensen zijn sociale wezens. Verbinding is een van onze basisbehoeftes. Maar wat is verbinding? En hoe zorg je ervoor dat je studenten met jou én onderling optimaal verbinding vinden, zeker in blended learning?
Marjolein Goris • 2 September 2021
Hoe gebruik je learning analytics in je flipped classroom?
Hoe weet je in een flipped classroom of je studenten goed voorbereid zijn als ze naar je les komen? De learning analytics in je online leerplatform zijn een perfect hulpmiddel om je flipped classroom kracht bij te zetten.
Marjolein Goris • 31 Augustus 2021
Realistische cases en learning analytics gebruiken in je lessenreeks
Wat is het voordeel van realistische cases toevoegen aan je studiemateriaal? En hoe pak je dat aan in combinatie met learning analytics?
Bart De Prins • 26 Augustus 2021
Educational technology: LTI, de link tussen EdTech en LMS
Technologie bepaalt steeds vaker hoe docenten doceren en studenten studeren. De Educational Technology- of EdTech-industrie volgt en duwt die ontwikkelingen. De laatste jaren groeide EdTech enorm.
Marjolein Goris • 24 Augustus 2021
5 tips voor interactieve cases bij blended learning in het hoger onderwijs
Cases helpen je om je vakinhoud in een realistische context te plaatsen voor je studenten. En breng je de cases ook aan op een interactieve manier? Dan motiveer je je studenten pas echt om met het materiaal aan de slag te gaan.
Lien Berendsen • 23 Augustus 2021
Schrijf je in voor de Acconnect Webinars 2021
Om je ook na het succesvolle Acco Inspiratie Event nog verder te inspireren, organiseren we in september 2021 een reeks gratis Acconnect Webinars over blended learning.
